меню
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (2 голосов)

22 марта учащиеся нашей школы приняли участие в районном этапе конкурса "Живая классика", в ходе которого конкуренты должны были читать наизусть фрагменты из прозаических произведений самых разных жанров. Жюри конкурса отметило высокий уровень выступлений. И действительно, каждое прочтение представляло собой настоящий театр одного актера. И все же, несмотря на большую конкуренцию, учащиеся нашей школы не ударили в грязь лицом. Попова Кристина (7б класс) и Карлова Валерия (10а класс) получили дипломы участников конкурса, а Любимова Полина (7б класс) заняла первое место и через несколько дней будет представлять наш район на региональном этапе! Поздравляем! Так держать!

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (1 голос)

студияПоздравляем театральную студию "Большая перемена" (руководитель Коновалова Ольга Павловна) с победой  - Дипломом I степени, в городском театральном конкурсе "Премьера-2017"

1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (1 голос)
Тихомиров Павел, 4г - 2 место на районной научно-практической конференции УМКА с исследовательской  работой Неньютоновская жидкость.
Бортников Илья , 3а - 3 место с работой по определению жесткости воды. 
Баскатов Саша, 2б, стал участником с работой Путешествие по миру  с зоопарком Роев ручей
Поздравлякм всех участников и призеров с их первыми научными шагами! Молодцы!
1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 (1 голос)

Источник:

Учимся мыслить как академики

20170318 130323 resized

С каждым годом растет уровень исследовательских работ юных академиков, встречающихся на ринге в 23 школе Свердловского района. Целый год дети с мамами, папами и неравнодушными учителями готовятся представить свое исследование на суд строгого жюри. И все по-взрослому: гипотеза, актуальность, цели, задачи, методы и выводы. Пока в критериях оценки нет процентного соотношения взрослого-детского, можно повышать уровень работ до бесконечности, поражать глубиной и научностью. Но как его найти, это равновесие содержательности работы и истинности детского поиска? Видимо, это - непростая задача организаторов УМКи.

Тем не менее дети удивили  меня серьезными исследованиями и мудрыми речами. Победителем в нашей секции стала работа, в результате которой кубик Рубика собрал ... робот прямо на презентации на наших глазах.  Второй победитель предложил решить проблему с пробками на КрасРабе в районе Предмостной площади, используя всего-то навсего пешеходный мостик.

Наши ученики тоже в грязь лицом не ударили: Паша открывал для себя неньютоновскую жидкость и предлагал жюри погрузить в нее свои пальцы, что они и сделали с удовольствием, Илья определял жесткость воды с помощью соды, уксуса, мыла , Саша составил электронное пособие для учеников по фауне всего мира в нашем зоопарке Роев ручей. Два призовые места и масса идей для вдохновения - наш результат участия в научной практической конференции для младших школьников.  

20170318 112614 resized    20170318 102017 resized    20170318 093730 resized-1

20170318 111729 resized    20170318 125640 resized    20170318 114529 resized

 

 

Страница 1 из 24

Яндекс.Метрика

Школа

меню

Авторизация

Ближайшие события

Copyright © 2016 муниципальное автономное общеобразовательное учреждение "Средняя школа № 137".
Все права на материалы, размещенные на сайте, защищены законодательством об авторском праве и смежных правах и не могут быть воспроизведены или каким либо образом использованы без письменного разрешения правообладателя.
наверх